Devoirs, exercices... spécifiques de l’année 2010-2011.
Thème : Généralités sur les fonctions. Variations d’une fonction. Extrema. Constructions de courbes.
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But : Maximiser une aire. Apprendre à utiliser un logiciel de géométrie dynamique. Conjecturer une solution à l’aide du logiciel. Traduire algébriquement le problème. Faire un tableau de valeurs d’une fonction sur la calculatrice. Construire la courbe représentative d’une fonction (sur papier). Donner une valeur approchée assez précise de la solution du problème posé à l’aide de la calculatrice.
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Premier devoir surveillé de seconde 5. Thème : Fonctions (lectures graphiques, calculs d’images et d’antécédents par une fonction, quelques résolutions d’équations graphiquement ou algébriquement, tracer une courbe à l’aide d’un tableau de valeurs fait avec la calculatrice et un peu d’algorithmique)